体育论文_教育人类学场域下华坪县傈僳族“打跳

文章目录

1 华坪县傈僳族“打跳”文化符号的起源与分析

1.1 华坪县傈僳族“打跳”文化符号的起源

1.2 华坪县傈僳族“打跳”文化符号的分析

2 华坪县傈僳族“打跳”文化符号的教育功能价值

2.1 家庭教育功能价值

2.2 学校教育功能价值

2.3 社会教育功能价值

3 傈僳族“打跳”文化符号教育功能价值实现思路

3.1 提升以家庭为单位的“打跳”文化传承意识

3.2 将学校作为“打跳”文化传承的主要基地

3.3 扩大“打跳”文化符号的社会影响力

4 结语

文章摘要:傈僳族传统体育活动"打跳"具有着鲜明的文化色彩和浓郁民族文化气息,并承载着深厚的教育价值。运用文献资料法、逻辑分析法等对傈僳族"打跳"文化符号进行分析。研究从傈僳族"打跳"文化符号的起源与分析为基础,并探索了其家庭教育价值、学校教育价值和社会教育价值。最后提出,傈僳族"打跳"文化符号教育功能价值实现思路,为"打跳"文化符号传承提供参考。

文章关键词:

论文DOI:10.13293/j.cnki.wskx.009367

论文分类号:G812.47

上一篇：马克思主义论文_浅谈跨越“卡夫丁峡谷”的必要
下一篇：没有了